GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO
ESCUELA SECUNDARIA “ELOISA PATRON DE ROSADO”
MES
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BLOQUE
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SESIONES
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CONTENIDO
PROGRAMÁTICO
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Septiembre
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I
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22
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Significado y uso de las operaciones
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Formas geométricas
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Recta y ángulos
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Octubre
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I
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22
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Estimar, medir,
calcular
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Graficas
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Noviembre
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II
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19
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Ecuaciones
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Ecuación no lineal
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Ecuaciones
cuadráticas
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Formas geométrica
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Diciembre
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II
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15
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Semejanza de
triángulos
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Porcentaje
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Noción de
probabilidad
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Enero
|
III
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17
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Significado y uso
de literales
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Relación funcional
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Ecuación cuadrática.
Fórmula General
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Teorema de Tales
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Movimiento en el
plano
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Febrero
|
III
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19
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Homotecia
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Graficas
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Construcción de
gráficas
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Interpretación de
gráficas
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Marzo
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IV
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19
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Patrones y fórmulas
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Teorema de
Pitágoras
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Razones trigonométricas
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Abril
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IV
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15
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Grafica de
crecimiento aritmético. Construcción e interpretación.
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Graficas de
crecimiento geométrico. Construcción e interpretación.
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Gráficas de
crecimiento exponencial. Construcción e interpretación.
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|||
Mayo
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V
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18
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Ecuaciones
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Determinar una
ecuación lineal, dado un problema
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Determinar una
ecuación cuadrática, dado un problema
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Resolver un sistema
de ecuaciones.
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Cuerpos geométricos
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Junio
|
V
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22
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Características de
un cuerpo geométrico
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Secciones y cortes
en figuras tridimensionales.
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Justificación de
fórmulas.
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Medidas de
tendencia central y dispersión.
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